• Vi är för slappa, lektionerna börjar inte i tid – vi förlorar 1,25 år av lektionstid på för sena starter.
• Vi kan lägga ribban betydligt högre – eleverna har kapacitet, de är smarta. Intresset finns där men det kräver ett förarbete.
• Ta bort allt som inte hör till läraryrket, ge dem status, ge dem lön, ställ krav, inspektera, se till att lärarna är rustade att vara lärare. Lärarna måste ha ett nationellt tänkande, se sig själva som samhällsbyggare  och ha en bredd i sitt uppdrag.

Dessa ord, och en lång rad brandfacklor levererades av ’superlärarna’ Stavros Louca och Gunilla Hammar Säfström i kvällens Go’kväll. Ett sevärt inslag, med 14 minuter av tuffa synpunkter på vårt skolsystem med anledning av den nya serien Klass 9A som startar 31 januari. Denna gång agerar de som coacher, inspiration och handledning för ett team på åtta lärare för att höja elevernas kompetens till 100 % gymnasiebehörighet. Utgångsläget var ett av de sämsta man sett.

Vi kommer att få se hur de gamla lärarna blir väldigt arga när Stavros och Gunilla berättar för föräldrarna att deras barn inte kan någonting. Föräldrarna blir tacksamma men lärarna arga...!

Stavros framhåller att föräldrarna måste ställa krav på skolan – det är deras lagliga rätt. Föräldrarna måste fråga hur man jobbar med deras barn. Det finns mål och syften med att gå i skolan – det måste man uppfylla. Man måste informera föräldrarna om vad som pågår. Skolan och föräldrarna måste samarbeta för att kunna åstadkomma nåt nytt.

Han säger också att det inte handlar om för stora klasser. Han har själv tre klasser med 25 – 32 elever, på egen hand. – ”Men det gäller att kunna hantera dem, kunna inspirera och motivera dem att älska mina ämnen och att älska skolan. Där ligger skickligheten hos läraren. Men man måste själv vara motiverad och älska sitt jobb.”

Jisses vad jag längtar till denna serien, om ett av våra viktigare samhällsproblem - fostrandet av kommande generationer. Längtar efter att återse dessa lärare i aktion. Serien borde användas som vidareutbildning för många lärare.

Se intervjun HÄR, 4 minuter in från start.